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核心素养时期美术课堂的教与学

摘要：《2022年版艺术课标》明确指出，以艺术核心素养为导向，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。随着教育发展，核心素养时期的美术课堂担负起以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的新使命。本文通过学习新课标先进的教育理念，调整教学设计思路，注重课程综合性和大单元教学。逐步提高学生感受美与展现美的能力，这不仅发挥学科独特的育人价值，还提升了我们一线教师队伍的美育水平。

关键词：核心素养，课程综合性，大单元教学

引言：“核心素养”时期美术课程的主要目标是立德树人，从2017年颁布的高中新课标来看，已将各学科的教学目标，迭代为学科核心素养目标。此次义务教育阶段“