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《非遗文化在小学美术教学中的文化自信培养研究》论文
摘要:本文旨在探讨非遗文化在小学美术教学中的重要性,以及如何通过美术教学培养小学生的文化自信。通过分析非遗文化在美术教学中的融入与传承,提出具体的教学策略,为小学美术教育提供有益的参考。
关键词:非遗文化;小学美术教学;文化自信;教学策略
一、引言
(一)非遗文化在小学美术教学中的重要地位
1.非遗文化是中华民族优秀传统文化的瑰宝。在小学美术教学中融入非遗文化,有助于传承和弘扬我国优秀的传统文化,培养学生的民族自豪感和文化自信。例如,通过让学生学习剪纸、泥塑等传统艺术形式,使他们感受到非遗文化的魅力,从而增强对民族文化的认同。
2.非遗文
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