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幼师外聘考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿游戏的主要形式是（）

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.结构游戏

D.表演游戏

2.幼儿期占主导地位的思维是（）

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

3.幼儿最容易掌握的音乐要素是（）

A.节奏

B.旋律

C.音高

D.音色

4.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长

B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展

D.使幼儿获得一定的知识

5.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

6.幼儿记忆的特点是（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆占优势

C.语词记忆占优势

D.意义记忆占优势

7.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

8.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

9.幼儿体育的目标是（）

A.增强幼儿体质

B.培养运动技能

C.发展体育特长

D.培养良好品德

10.幼儿德育的重点是（）

A.培养幼儿道德认识

B.培养幼儿道德情感

C.培养幼儿道德行为

D.培养幼儿道德意志

答案：1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.A8.A9.A10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的幼稚性

B.工作任务的全面性

C.工作过程的创造性

D.工作手段的示范性

2.幼儿心理发展的一般特点是（）

A.认识活动以具体形象性为主

B.心理活动及行为的无意性占优势

C.开始形成最初的个性倾向

D.具有独特的年龄特征

3.幼儿游戏的功能有（）

A.娱乐功能

B.教育功能

C.认知功能

D.社交功能

4.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与理解

B.表达与交流

C.欣赏与评价

D.早期阅读

5.幼儿美术教育的内容包括（）

A.绘画

B.手工

C.欣赏

D.音乐

6.幼儿数学教育的内容包括（）

A.感知集合

B.10以内数的认识和运算

C.几何形体

D.量与计量

7.幼儿体育活动的内容包括（）

A.基本动作练习

B.基本体操

C.体育游戏

D.运动器械练习

8.幼儿德育的内容包括（）

A.培养幼儿良好的生活习惯

B.培养幼儿良好的行为习惯

C.培养幼儿良好的个性品质

D.培养幼儿的社会认知

9.幼儿教师应具备的专业素养有（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

10.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标一致的原则

B.适宜性原则

C.幼儿参与的原则

D.开放性原则

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的学习是以直接经验为基础。（）

3.幼儿游戏时不需要教师指导。（）

4.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。（）

5.幼儿美术教育主要是培养幼儿的绘画技能。（）

6.幼儿数学教育主要是让幼儿学会计算。（）

7.幼儿体育活动就是让幼儿多运动。（）

8.幼儿德育就是对幼儿进行思想品德教育。（）

9.幼儿教师只需要照顾好幼儿生活就行。（）

10.幼儿园环境创设主要是为了美观。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述幼儿教育的意义。

幼儿教育对个体成长意义重大，能促进身体发育、认知发展等。对社会而言，有利于培养合格公民，提高整体素质。

2.如何培养幼儿良好的饮食习惯？

定时定量进餐，不挑食偏食，少吃零食，进餐时专注安静，家长和教师以身作则。

3.幼儿教师如何引导幼儿进行游戏？

观察了解幼儿兴趣，提供适宜游戏材料，参与游戏给予支持鼓励，适时引导规则与合作。

4.简述幼儿语言教育的方法。

多给幼儿提供倾听、表达机会，开展故事讲述等活动，鼓励阅读，创设语言环境。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待幼儿的好奇心？

幼儿好奇心是求知欲开端，应保护鼓励，提供探索机会，耐心解答疑问，激发其学习探索热情。

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