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(2025年)广东省考《行测》练习题及参考答案

第一部分言语理解与表达

一、选词填空。每道题给出一句（段）话，但其中缺少一个或几个词，要求你从四个备选项中选出最合适的一项来填补空缺，使之符合语句（段）所表达的意思。

1.历史的车轮滚滚向前，时代的潮流________。面对复杂多变的国际形势，我们必须保持清醒的头脑，________地推进各项改革，以应对各种挑战。

A.浩浩荡荡坚定不移

B.波澜壮阔矢志不渝

C.汹涌澎湃坚韧不拔

D.一泻千里坚持不懈

答案：A

解析：“浩浩荡荡”形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大，可用来形容时代潮流，“坚定不移”强调意志坚定，不动摇，用于形容推进改革的态度合适。“波澜壮阔”多形容景象、场面等雄伟壮观，“矢志不渝”侧重于志向，“汹涌澎湃”主要形容水势等，“坚韧不拔”侧重于意志顽强，“一泻千里”主要形容江河水流等，均不如“浩浩荡荡”和“坚定不移”贴切。

2.教育是国之大计、党之大计。办好人民满意的教育，需要全社会________，形成强大合力。学校、家庭、社会要________，共同为孩子的成长创造良好环境。

A.齐心协力各司其职

B.众志成城各负其责

C.和衷共济各得其所

D.同舟共济各有千秋

答案：A

解析：“齐心协力”意思是认识一致，共同努力，强调共同合作，“各司其职”指各自负责掌握自己的职责，符合学校、家庭、社会在教育中应有的分工合作。“众志成城”强调团结一心对抗困难，“各负其责”虽也有负责之意，但“各司其职”更强调职责的分工；“和衷共济”侧重于共渡难关，“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的位置或安排；“同舟共济”也是强调共患难，“各有千秋”指各有各的存在的价值，均不符合语境。

二、阅读理解。每道题给出一段短文，短文后面有一个不完整的陈述，要求你从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。

3.随着科技的发展，人工智能在医疗领域的应用越来越广泛。它可以帮助医生进行疾病诊断、制定治疗方案等。然而，人工智能也存在一些局限性，比如它不能完全替代医生的临床经验和人文关怀。这段文字主要说明了：

A.人工智能在医疗领域的应用前景广阔

B.人工智能在医疗领域的应用既有优势也有局限

C.人工智能不能替代医生的临床经验和人文关怀

D.科技的发展推动了人工智能在医疗领域的应用

答案：B

解析：文段先指出人工智能在医疗领域应用广泛且有帮助医生诊断、制定方案等优势，接着通过“然而”转折，说明其存在不能完全替代医生临床经验和人文关怀的局限性，所以主要说明了人工智能在医疗领域应用既有优势也有局限。A项只强调了前景广阔，忽略了局限；C项只是局限的一部分内容；D项只提及了科技推动应用，没有全面概括文段内容。

4.传统村落是我国农耕文明的重要载体，承载着丰富的历史文化信息。但在城镇化进程中，一些传统村落面临着消失的危险。为了保护传统村落，政府出台了一系列政策，加大了对传统村落的保护力度。这段文字意在说明：

A.传统村落的重要价值

B.传统村落面临的困境

C.政府对传统村落的保护措施

D.保护传统村落的必要性和政府的行动

答案：D

解析：文段首先强调传统村落作为农耕文明载体有重要价值，接着指出其在城镇化中面临消失危险，体现了保护的必要性，最后说明政府出台政策加大保护力度，即政府的行动，所以意在说明保护传统村落的必要性和政府的行动。A项只提到价值，B项只说困境，C项只强调政府措施，均不全面。

第二部分数量关系

一、数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个备选项中选出最合适、最合理的一项来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

5.2，5，10，17，（）

A.24

B.26

C.28

D.30

答案：B

解析：相邻两项的差依次为：\(5-2=3\)，\(10-5=5\)，\(17-10=7\)，差是一个公差为2的等差数列，下一个差应为\(7+2=9\)，所以括号里的数为\(17+9=26\)。

6.1，3，6，10，15，（）

A.20

B.21

C.22

D.23

答案：B

解析：相邻两项的差依次为：\(3-1=2\)，\(6-3=3\)，\(10-6=4\)，\(15-10=5\)，差是一个公差为1的等差数列，下一个差应为\(5+1=6\)，所以括号里的数为\(15+6=21\)。

二、数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求你熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

7.某