初中语文《走一步，再走一步》教案（2025—2026学年）.docx

初中语文《走一步，再走一步》教案（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析

《走一步，再走一步》是初中语文教材中的一篇经典课文，属于2025—2026学年初中语文教学大纲的要求。本课内容旨在通过阅读理解，培养学生的阅读能力、写作能力和思维能力。文章通过讲述一个孩子在学习过程中克服困难、逐步成长的故事，提炼出“坚持不懈，勇往直前”的核心概念。这一主题与单元主题“成长与奋斗”相契合，是整个课程体系中培养学生积极人生态度的重要篇章。本课内容与前后的知识关联紧密，如与“阅读理解”和“写作技巧”等知识点的衔接，有助于学生形成完整的知识体系。

2.学情分析

初中生在阅读理解方面已有一定的基