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古诗词背诵对初中生语文学习兴趣的影响研究论文

**摘要**：本文旨在探讨古诗词背诵对初中生语文学习兴趣的影响。通过分析古诗词背诵在提升学生文化素养、增强语言表达能力等方面的作用，揭示其对激发初中生语文学习兴趣的积极意义。研究发现，古诗词背诵不仅有助于学生理解和掌握语文知识，还能培养其审美情趣和人文精神，从而有效提升语文学习兴趣。

**关键词**：古诗词背诵；初中生；语文学习兴趣；文化素养；语言表达

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**一、概念阐述**

在探讨古诗词背诵对初中生语文学习兴趣的影响之前，有必要对相关概念进行明确和阐述。这不仅有助于理清研究思路，还能为后续的分析提供坚实的理论基础。

（一）1.**古诗词的