人教部初一七年级数学上册-等式的性质-名师教学PPT课件-(3).pptVIP

等式的性质制作人：甄丽静

学习目标1.理解掌握等式的两条性质，会用等式的两条性质将等式变形并说明理由，会利用等式的性质解简单的一元一次方程。2.通过等式性质的学习，体会等式变形的解题思路。3.探究等式的性质，培养观察，分析，概括等逻辑思维能力。重点：理解和应用等式的性质难点：应用等式的性质把简单的一元一次方程化成“x=a”

新课导入3+2=3；3x+5＝4；a+b=b+a；6=2×3；S=ab；x－2=7.观察上面式子表示了什么关系？相等关系等式

运用天平来研究等式的性质

－＋左盘加右盘加

左盘÷2右盘÷4×4÷4444

当堂检测答案基础练习b，1，同时减87，1，同时减74x，1，同时减4x-6，2，同时除以-32.D3.解方程解:两边加5,x-5+5=6+5,得x=11.依据是等式性质1.检验:将x=11代入方程左边,11-5=6,左边等于右边,所以x=11是方程x-5=6的解。解:两边除以0.3,得0.3x÷0.3=45÷0.3,得x=150.依据是等式性质2.检验:将x=150代入方程左边,0.3×150=45,左边等于右边,所以x=150是方程0.3x=45的解。解:两边减4,得5x=-4,依据是等式性质1.两边再除以5,得x=-0.8,依据是等式性质2检验:将x=-0.8代入方程左边,5×(-0.8)+4=0,左边等于右边,所以x=-0.8是方程5x+4=0的解。

拓展提升1.ABC2.x=-2

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