新世纪英语修订版综合教程（第3版）第5册 PPT课件（试用版）U10 思政教案.docxVIP

Unit10TheBattleoftheAnts

思政导学

本单元主题为“动物”。文章通过对红黑蚂蚁大战激烈场景的细致描写，影射讽刺了人类战争的残酷。在单元学习中，首先应引导学生从文章主题层面探讨蚂蚁战争与人类战争的相似性，深刻认识战争给生命、环境带来的巨大创伤，理解梭罗对战争的批判观点，强烈反对非正义战争，珍视和平，增强维护世界和平的责任感与使命感。同时，通过研读课文中对蚂蚁的细致描写，并补充相关思政素材，让学生思考动物在生态系统中的关键地位，深入理解人类与自然界万物互相依存的关系，增强动物保护意识，形成尊重生命、爱护动物、人与自然和谐共生的理念。

本单元的“课程思政”教学活动建议思路如下：

对于本单元话题，主要是引导学生从宏观的角度来思考人与自然的关系以及人与人的关系，反思战争的荒谬和残酷；深入理解人与自然万物互相依存，保护动物和保护环境就是保护人类的生存和可持续发展；通过案例分析，探讨如何践行人与自然和谐共生的理念。

话题引入：通过课前预习海明威的短篇小说“InAnotherCountry”《在异乡》选段，引导学生反思战争的残酷，珍视和平，增强维护世界和平的责任感与使命感。

问题分析：进一步了解濒危动物和动物保护的意义，让学生认识到动物在生态系统中的重要性，讨论分析具体案例，引导学生思考人类与自然界万物互相依存的关系，探索动物保护的有效路径，提升分析与解决实际问题的能力。

选择一个（或几个）典型案例，探讨中国在建设人与自然和谐共生的现代化过程中的有效举措和中国智慧。

思政目标

Bytheendoftheunit,thestudentswillbeableto:

haveadeepunderstandingofthecrueltyofwar;

realizetheimportanceofanimalsinecosystem;

discussthereasonsofanimalextinctionandmeasuresofanimalprotection;

discusspossiblesolutionstopromoteharmoniouscoexistenceofhumanandnature.

思政素材活动设计

SupplementaryMaterial1:Excerptof“InAnotherCountry”byErnestHemingway

“Inthefallthewarwasalwaysthere,butwedidnotgotoitanymore.ItwascoldinthefallinMilanandthedarkcameveryearly.Thentheelectriclightscameon,anditwaspleasantalongthestreetslookinginthewindows.Therewasmuchgamehangingoutsidetheshops,andthesnowpowderedinthefurofthefoxesandthewindblewtheirtails.Thedeerhungstiffandheavyandempty,andsmallbirdsblewinthewindandthewindturnedtheirfeathers.Itwasacoldfallandthewindcamedownfromthemountains.

Wewereallatthehospitaleveryafternoon,andthereweredifferentwaysofwalkingacrossthetownthroughthedusktothehospital.Twoofthewayswerealongsidecanals,buttheywerelong.Always,though,youcrossedabridgeacrossacanaltoenterthehospital.Therewasachoiceofthreebridges.Ononeofthemawomansoldroastedchestnuts.Itwaswarm,standinginfrontofhercharcoalfire,andthe