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小学美术:TiO?石墨烯复合光催化剂降解实验的艺术创作与教学实践论文
**摘要**:本文探讨了在小学美术教学中,结合TiO?石墨烯复合光催化剂降解实验的艺术创作与教学实践。通过分析当前环境问题和美术教育现状,提出将科学实验与艺术创作相结合的创新教学模式,旨在提升学生的环保意识和艺术创造力。本文从背景分析、教学设计与实施、效果评估等方面进行详细阐述,为小学美术教育的创新发展提供参考。
**关键词**:小学美术、TiO?石墨烯、光催化剂、艺术创作、教学实践
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**一、背景分析**
(一)环境问题的严峻性与环保教育的迫切性
1.**环境恶化现象频发**:近年来,全球环境污染问题日益严重,空气
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