八年级初二语文上册人教版部编版-苏州园林--名师教学PPT课件(6).pptxVIP

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沧浪亭拙政园留园狮子林13好好学习天天向上

上有天堂,下有苏杭.欲界之仙都14好好学习天天向上

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学习目标1、积累字词,理清文章的结构脉络,把握苏州园林的特征.2、培养说明文阅读的能力,学会赏析说明方法.3、感受苏州园林的美,了解我国园林建筑成就,激发爱国情感.16好好学习天天向上

自主学习1、自由朗读课文,积累字词.2、说明苏州园林的总特征.3、概括段意,理清文章的结构脉络.17好好学习天天向上

1、给下列加横线的字注音轩榭（）（）丘壑（）嶙峋（）（）镂空（）蔷薇（）（）对称（）2、辩明词义鉴赏:斟酌:因地制宜:重峦叠嶂:对艺术品或文物的欣赏和评价.考虑事情文字等是否适当.根据具体地形,设计或选择适合的事物.重重的山峰,层层的峭壁.xièhèlínxúnlòuqiángwēixuān字词过关chèn交流反馈18好好学习天天向上

苏州园林的总特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.19好好学习天天向上

概括段意,理清文章的结构脉络1、苏州园林是我国各地园林的标本.2、游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.3、苏州园林可绝不讲究对称.4、假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术.池沼,大多引用活水.5、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.6、花墙和廊子隔而不隔,界而未界.7、苏州园林在每一个角落都注意图画美.8、苏州园林里的门和窗,尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心.9、苏州园林极少使用彩绘.10、可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了.////总总分整体————局部主——次20好好学习天天向上

合作学习赏析说明方法:说明方法+说明效果+对象特征例:“苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘.”这句话采用了作比较的说明方法,鲜明生动地说明了苏州园林极少使用彩绘的特点.四人一组、两人单位合作,组长分配任务:一人朗读,一人赏析21好好学习天天向上

设计者和匠师们一致追求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.打比方22好好学习天天向上

讲究亭台轩榭的布局苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的.作比较23好好学习天天向上

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木.讲究假山池沼的配合举例子24好好学习天天向上

有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来.讲究花草树木的映衬举例子、作比较、摹状貌25好好学习天天向上

角落的布置阶砌旁边栽几丛书带草.墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香.如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉.举例子26好好学习天天向上

门窗雕琢的图案美四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美.列数字27好好学习天天向上

色彩搭配的协调苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.作比较28好好学习天天向上

文章介绍了苏州园林【】,再现了它的【】,显示了设计者和工匠们的【】和我国园林艺术的【】.如诗如画的共同特点画意美智慧高超主旨归纳29好好学习天天向上

课堂检测1.?文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是?2．苏州园林的特点体现在哪些方面??游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.文中所述的四个“讲究”和三个“注意”.?30好好学习天天向上

3．指出下列各句运用的说明方法.A、为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.B、我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的.C、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.D、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看鱼戏莲叶间,又是入画的一景.分类别打比方、作比较举例子引资料31好好学习