2025年人教版七年级地理上册第一章《地球》大单元整体教学设计(2022新课标).docx

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2025年人教版七年级地理上册第一章《地球》大单元整体教学设计(2022新课标)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为初中地理“地球与地图”模块的开篇,是构建地理学科核心素养的基石,三节内容呈现“空间定位—形态认知—动态规律”的递进逻辑:

第一节《地球的宇宙环境》聚焦“地球的外部空间背景”,核心内容包括天体系统的层级结构、太阳系八大行星的位置关系、地球存在生命的独特条件。这部分是建立“宇宙视角”的基础,需突破“天体系统抽象性”难点,通过具象化案例(如天问系列探测器探测数据)让学生理解地球的宇宙定位。

第二节《地球与地球仪》侧重“地球的形态与工具认知”,核心是地球的形状与大小、经纬线(

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