2025年人音版（北京）八年级音乐上册第四单元大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

2025年秋季人音版（北京）八年级音乐上册第四单元大单元整体教学设计教案

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

（1）演唱曲目解析

《星星索》作为印度尼西亚经典船歌，以“鲁特琴”（印尼传统弹拨乐器）伴奏为基底，采用五声宫调式，旋律线条呈“波浪形起伏”——如“星星索，星星索”的级进与小跳进结合，模拟湄公河上摇橹行船的节奏韵律（核心节奏型：××××|×—|，强弱交替呼应船桨起落）。歌词以“星星”“波浪”为意象，传递水手对亲人的思念，语言质朴且富有画面感。演唱难点在于“气息的连贯控制”（长音“索”需保持4拍平稳）与“抒情音色的把握”，需避免过于激昂，体现船歌的悠远与静谧。

（2）欣赏曲目解析

《班内