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2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题型(含答案)专项突破
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。)
1.领导一场关于“如何培养学生的创新精神”的教学研讨活动时,李老师强调教师应创设开放、包容、鼓励探索的课堂氛围,并尊重学生的独特见解。这主要体现了李老师具备()。
A.爱岗敬业的职业道德
B.关爱学生的学生观
C.终身学习的理念
D.为人师表的示范作用
2.根据我国《义务教育法》,下列关于实施义务教育的说法,正确的是()。
A.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人不依法保证其接受义务教育的,由学校给予批评教育
B.实施义务教育的学校可以收取学费,以弥补教育经费的不足
C.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地接受义务教育的权利
D.对违反义务教育规定的行为,学生本人应当承担主要责任
3.某教师在课堂上因学生回答问题错误而严厉批评,并责令其下课后留在教室反思。该教师的行为主要侵犯了学生的()。
A.受教育权
B.人格尊严权
C.休息权
D.申诉控告权
4.被誉为“中国现代教育之父”的是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.黄炎培
D.梁启超
5.“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.社会性
6.教师在教育教学活动中应当遵循的原则不包括()。
A.教育依法性原则
B.教育民主性原则
C.教育功利性原则
D.教育发展性原则
7.中学生小华沉迷网络游戏,学习成绩下降,家长忧心忡忡。学校心理教师小张主动介入,与小华、家长和班主任进行沟通,共同帮助小华克服沉迷。小张的做法体现了教师职业道德规范中的()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
8.学生小丽因家庭原因情绪低落,影响了学习状态。班主任王老师不仅关心她的学习,还经常与她谈心,鼓励她积极参加班级活动,并联系家长共同关注她的心理健康。王老师的做法主要体现了()。
A.教师是知识的传授者
B.教师是班级的管理者
C.教师是学生成长的引导者
D.教师是学生的服务者
9.“学高为师,身正为范”要求教师具备()。
A.扎实的专业知识
B.良好的道德品质
C.较强的教学能力
D.广泛的兴趣爱好
10.教师小林经常利用课余时间阅读教育理论书籍,参加教学研讨会,反思自己的教学实践。小林的行为体现了教师职业道德规范中的()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
11.我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这一规定体现了教育的()。
A.社会性
B.公益性
C.义务性
D.发展性
12.在课堂教学中,教师通过创设问题情境,引导学生思考、探究,最终解决问题。这种教学方法属于()。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.发现法
13.教师法规定,教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。这体现了教师的()。
A.获得报酬权
B.管理学生权
C.参加进修权
D.教育教学权
14.学校组织学生参观科技馆,活动中小明不慎将展品弄坏。根据《未成年人保护法》,学校应当()。
A.自行处理,并要求小明家长赔偿
B.批评教育小明,并取消其参与活动的资格
C.联系小明家长,共同商议处理办法
D.将小明交给公安机关处理
15.学生小刚因学习成绩不佳,经常受到家长的批评和同学的嘲笑,他变得沉默寡言,缺乏自信。这主要体现了()对学生身心发展的影响。
A.家庭教育
B.学校教育
C.社会环境
D.教师行为
16.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表
17.教师在评价学生时,应坚持客观公正的原则,避免主观臆断和偏见。这主要体现了()的评价理念。
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