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初中信息技术实践活动：校园周边交通标识数字化应用实践活动论文

摘要：本文以初中信息技术实践活动为研究对象，探讨了校园周边交通标识数字化应用实践活动的实施策略与价值。通过分析实践活动的设计理念、实施过程及成果展示，旨在为初中信息技术教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中信息技术；实践活动；校园周边；交通标识；数字化应用

一、引言

（一）1.信息技术在初中教育中的重要性

随着信息技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。在我国，初中信息技术教育已经成为培养学生信息素养、创新精神和实践能力的重要途径。信息技术课程不仅传授了计算机操作技能，更注重培养学生的信息检索、分析、处理和创新能力。因此，如