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研究报告
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小学劳动教育课程融合实施方案
一、指导思想与目标
1.1坚持立德树人根本任务
(1)立德树人是我国教育的根本任务，也是新时代教育的核心要求。在小学劳动教育课程融合实施方案中，我们必须始终坚持这一根本任务，将其贯穿于课程设计的全过程。通过劳动教育，我们要培养学生的良好品德、劳动习惯和社会责任感，使他们在实践中体验劳动的价值，认识到劳动对于个人和社会的重要性。
(2)在实施劳动教育过程中，我们要注重培养学生的集体主义精神和社会实践能力。通过组织学生参与校园绿化、公益劳动等活动，让他们在实践中学会与他人合作，培养团队协作意识。同时，通过劳动教育，我们还
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