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小学科学教学中学生探究能力的培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教学中学生探究能力的培养策略。通过对探究能力概念的阐述，结合具体的教学实践，提出有效的培养方法，以期为小学科学教师提供实用的教学参考，促进学生科学素养的提升。

**关键词**：小学科学教学；探究能力；培养策略

一、概念阐述

（一）探究能力的定义与内涵

1.**探究能力的定义**：探究能力是指学生在科学学习过程中，通过观察、提问、实验、分析等手段，自主发现和解决问题的能力。它不仅包括动手操作的技能，还涵盖思维层面的分析和推理能力。探究能力是科学素养的重要组成部分，对学生未来的学习和生活具有深远影响。

2.**探究能力