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核心素养下小学语文单元整体教学设计路径探析.pdf

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    核心素养下小学语文单元整体教学

    设计路径探析

    作者：张元方

    第一章核心素养导向小学语文单元整体教学的背景与概念界定

    一、研究背景

    （一）核心素养教育理念的时代呼唤

    1.教育改革的深层推动力。当前，全球教育改革正从知识传授转

    向能力培养，强调学生综合素质的全面发展。我国新一轮基础教育课

    程改革也明确提出并强调“核心素养”这一概念，旨在培养适应未来

    社会发展、具备终身学习能力的公民。小学语文作为基础教育的重要

    组成部分，其教

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