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人教版小学三年级语文期末复习题

最新人教版小学三年级语文期末复习指南与练习

时光飞逝，转眼间一个学期又将画上圆满的句号。期末考试是检验我们学习成果的重要方式，一份好的复习计划和扎实的复习过程，是取得理想成绩的关键。为了帮助同学们更有条理、更高效地进行期末复习，我们特地编写了这份语文复习指南与练习，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。

一、复习总览

三年级语文的学习，重点在于巩固基础，培养语感，初步形成阅读和表达能力。期末复习应围绕以下几个方面展开：

1.汉语拼音：熟练掌握声母、韵母、整体认读音节，能准确拼读、标调，借助拼音识字、正音。

2.汉字：掌握本学期要求会写的生字，理解字义，能正确书写，注意间架结构和笔画顺序；认识要求会认的生字，了解其在词语和句子中的意思。

3.词语：理解并积累本学期所学词语，包括近义词、反义词、量词搭配、词语归类等，能正确运用词语造句。

5.阅读：能朗读课文，理解课文主要内容，体会课文表达的思想感情；学习默读，能结合上下文和生活实际理解词语的意思，能初步把握课文的主要内容。

6.习作：能留心观察周围事物，乐于书面表达；能根据习作要求，把自己看到的、听到的、想到的写清楚、写通顺。

二、重点知识回顾与练习

（一）汉语拼音

复习要点：

*准确认读声母、韵母（单韵母、复韵母、鼻韵母）和整体认读音节。

*掌握ü上两点的省略规则。

*正确标出声调（注意i、u并列标在后，单个韵母不用说）。

*能借助拼音读准字音，纠正方言音。

小试牛刀：

1.给下列音节标上正确的声调。

hua(花朵的“花”)xue(下雪的“雪”)niao(小鸟的“鸟”)

liu(流水的“流”)qiu(秋天的“秋”)

2.下列音节中，哪些是整体认读音节？请圈出来。

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

（二）汉字

复习要点：

*熟练掌握本学期要求会写的生字的音、形、义。

*注意易错笔画和易错笔顺（如“火”的笔顺，“再”的笔顺等）。

*能辨析形近字、同音字、多音字，并能正确组词。

*掌握部首查字法和音序查字法。

小试牛刀：

1.写出下列字的笔顺和笔画数。

“片”：笔顺____________，共（）画。

“象”：笔顺____________，共（）画。

2.比一比，再组词。

己（）汽（）园（）

已（）气（）圆（）

再（）在（）

3.给下列多音字选择正确的读音，并打上“√”。

音乐（yuèlè）快乐（yuèlè）

发现（fāfà）头发（fāfà）

好人（hǎohào）好学（hǎohào）

（三）词语

复习要点：

*理解词义，能根据词义选择恰当的词语填空。

*积累近义词、反义词，并能灵活运用。

*掌握常见的量词搭配（如：一（）树叶，一（）小鸟）。

*学习词语归类（如：表示颜色的词，表示动作的词）。

*能正确搭配词语（如：美丽的花朵，认真地学习）。

小试牛刀：

1.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：著名（）开心（）立刻（）

反义词：寒冷（）困难（）仔细（）

2.在括号里填上合适的量词。

一（）山一（）话一（）画

一（）笔一（）书一（）小鱼

3.照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（可爱）的小鸟（飞快）地跑

（）的草地（）地听

（）的天空（）地说

（四）句子

复习要点：

*掌握基本句型：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。

*正确使用常用标点符号：句号、问号、感叹号、逗号、冒号、引号。

*能把句子写完整、写通顺。

*学习“把”字句和“被”字句的转换。

*能按要求进行句子仿写和扩写。

小试牛刀：

1.给下列句子加上合适的标点符号。

你今天开心吗（）公园里的花真香啊（）

我们要好好学习（）小明说（）我今天要去外婆家（）

小明吃完了苹果。

“把”字句：_________________________

“被”字句：_________________________

3.照样子写句子。

例：天上的云像棉花糖。

弯弯的月亮像_________________。

例：小明在看书。小明在认真地看书。小明在教室里认真地看书。

小鸟在唱歌。________________________________________________

4.找出下列句子中的毛病，并改正在横线上。

我们要爱护时间。_____________________

菜市场里有很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。_