（2021-2025）五年高考生物真题分类汇编专题专题04 遗传的基本规律（原卷版）（河北专用）.docxVIP

五年（2021-2025）高考真题分类汇编

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专题04遗传的基本规律

考点

5年考情（2021-2025）

命题趋势

考点1基因分离定律和自由组合定律

2025、2024、2023、2022、2021

从近五年河北省高考试题来看，减数分裂是常考考点，常在选择题中出现。基因分离定律和自由组合定律一直是高考非选择题的考察重点也是难点内容。

考点2伴性遗传

2023、2022、2021

考点01基因分离定律和自由组合定律

1、（2024·河北·高考真题）单基因隐性遗传性多囊肾病是P基因突变所致。图中所示为某患者及其父母同源染色体上P基因的相关序列检测结果（每个基因序列仅列出一条链，其他未显示序列均正常）。患者的父亲、母亲分别具有①、②突变位点，但均未患病。患者弟弟具有①和②突变位点。下列分析正确的是（????）

A．未突变P基因的位点①碱基对为A－T

B．①和②位点的突变均会导致P基因功能的改变

C．患者同源染色体的①和②位点间发生交换，可使其产生正常配子

D．不考虑其他变异，患者弟弟体细胞的①和②突变位点不会位于同一条染色体上

2、（2022·河北·高考真题）囊性纤维病是由CFTR蛋白异常导致的常染色体隐性遗传病，其中约70%患者发生的是CFTR蛋白508位苯丙氨酸（Phe508）缺失。研究者设计了两种杂交探针（能和特异的核酸序列杂交的DNA片段）：探针1和2分别能与Phe508正常和Phe508缺失的CFTR基因结合。利用两种探针对三个家系各成员的基因组进行分子杂交，结果如下图。下列叙述正确的是（）

A．利用这两种探针能对甲、丙家系Ⅱ-2的CFTR基因进行产前诊断

B．乙家系成员CFTR蛋白的Phe508没有缺失

C．丙家系Ⅱ-1携带两个DNA序列相同的CFTR基因

D．如果丙家系Ⅱ-2表型正常，用这两种探针检测出两条带的概率为1/3

3、（2025·河北·高考真题）T-DNA插入失活是研究植物基因功能的常用方法，研究者将带有卡那霉素抗性基因的T-DNA插入拟南芥2号染色体的A基因内，使其突变为丧失功能的a基因，花粉中A基因功能的缺失会造成其不育。回答下列问题：

(1)基因内碱基的增添、缺失或都可导致基因突变。

(2)以Aa植株为（填“父本”或“母本”）与野生型拟南芥杂交，F1中卡那霉素抗性植株的占比为0，其反交的F1中卡那霉素抗性植株的占比为。

(3)为进一步验证基因A的功能，将另一个A基因插入Aa植株的3号染色体。仅考虑基因A和a，该植株会产生种基因型的可育花粉，其中具有a基因的花粉占比为。该植株自交得到F1。利用图1所示引物P1和P2、P1和P3分别对F1进行PCR检测，电泳结果如图2所示。根据电泳结果F1植株分为Ⅰ型和Ⅱ型，其中Ⅰ型植株占比为。F1中没有检测到仅扩增出600bp条带的植株，其原因为。

(4)实验中还获得了一个E基因被T-DNA插入突变为e基因的植株，e基因纯合的种子不能正常发育而退化。为分析基因E/e和A/a在染色体上的位置关系，进行下列实验：

①利用基因型为AaEE和AAEe的植株进行杂交，筛选出基因型为的F1植株。

②选出的F1植株自交获得F2．不考虑其他突变，若F2植株中花粉和自交所结种子均发育正常的植株占比为0，E/e和A/a在染色体上的位置关系及染色体交换情况为；若两对基因位于非同源染色体，该类植株的占比为。除了上述两种占比，分析该类植株还可能的其他占比和原因：。

4、（2024·河北·高考真题）西瓜瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为重要育种性状。为研究两类性状的遗传规律，选用纯合体（长形深绿）、（圆形浅绿）和（圆形绿条纹）进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结果见表。

实验

杂交组合

表型

表型和比例

①

非圆深绿

非圆深绿︰非圆浅绿︰圆形深绿︰圆形浅绿＝9︰3︰3︰1

②

非圆深绿

非圆深绿︰非圆绿条纹︰圆形深绿︰圆形绿条纹＝9︰3︰3︰1

回答下列问题：

(1)由实验①结果推测，瓜皮颜色遗传遵循定律，其中隐性性状为。

(2)由实验①和②结果不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因之间的关系。若要进行判断，还需从实验①和②的亲本中选用进行杂交。若瓜皮颜色为，则推测两基因为非等位基因。

(3)对实验①和②的非圆形瓜进行调查，发现均为椭圆形，则中椭圆深绿瓜植株的占比应为。若实验①的植株自交，子代中圆形深绿瓜植株的占比为。

(4)SSR是分布于各染色体上的DNA序列，不同染色体具有各自的特异SSR。SSR1和SSR2分别位