幼儿园托班交通安全课件.pptVIP

幼儿园托班交通安全课件.ppt

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幼儿园托班交通安全教育课件

第一章认识交通安全的重要性

交通安全,保护小朋友的生命安全第一每年有很多小朋友因为交通事故受伤,这让爸爸妈妈和老师们都很担心。学会保护学会交通安全知识,就是学会保护自己和家人,让大家都能开心快乐地生活。

安全出行,幸福满满!每一次安全过马路,都是对生命最好的呵护。

交通安全从小做起托班的小朋友虽然年纪小,但是也能学会简单而重要的交通规则。就像学会走路、说话一样,安全知识也要从小开始培养。认识红绿灯的颜色知道斑马线的作用学会拉着大人的手过马路明白不能在马路上玩耍养成良好的安全习惯,就能远离危险,让爸爸妈妈放心,让自己快乐成长。

第二章认识交通标志和信号灯

红绿灯的秘密红灯停红色就像火一样危险,看到红灯就要停下来,耐心等待。绿灯行绿色就像小草一样安全,绿灯亮了才能走路。黄灯等等黄色提醒我们要注意,准备停下来或者等待。警察叔叔

认识斑马线斑马线的作用斑马线就像一把大伞,保护行人安全过马路。它有黑白相间的条纹,就像斑马身上的花纹一样。当小朋友走在斑马线上时,司机叔叔会看得很清楚,会主动停下车等我们安全通过。所以过马路时一定要走斑马线,这是最安全的路径。

交通标志小课堂停车线白色的线条告诉车辆在这里停下,等待通行。小朋友也要在这条线后面等待哦。人行横道这个标志告诉我们这里是专门给行人过马路的地方,非常安全。禁止通行红色圆圈和横杠表示这里不能通过,小朋友要绕道走。这些交通标志就像路上的指示牌,告诉我们哪里安全可以走,哪里有危险需要小心。学会认识它们,就能更好地保护自己。

第三章安全过马路的正确方法过马路是我们日常生活中经常遇到的情况。掌握正确的过马路方法,是每个小朋友都要学会的重要技能。

过马路要注意什么?看红绿灯一定要等绿灯亮了才能过马路,红灯和黄灯时要停下等待。走斑马线只能在斑马线上过马路,这是最安全的通道。牵着大人手小朋友一定要和爸爸妈妈或老师手拉手,不能独自过马路。不跑不闹过马路时要安静走路,不能跑跳打闹,这样很危险。

过马路三步走第一步:停下来看左右到了马路边先停下脚步,仔细观察左边和右边有没有车辆经过。第二步:确认没有车等绿灯亮了,再次确认左右两边都没有车辆,才能准备过马路。第三步:快速走斑马线拉着大人的手,快速但不要跑步地通过斑马线,到达对面安全地带。记住这三个步骤,每次过马路都要按照这个方法来做,这样就能保证安全啦!

一停二看三通过-这是过马路的安全口诀,小朋友们要牢牢记住哦!

第四章交通安全儿歌学习儿歌是小朋友们最喜欢的学习方式。通过朗朗上口的儿歌,让交通安全知识更容易记住,更有趣味。

《红绿灯儿歌》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。这首简单的儿歌帮助小朋友们记住红绿灯的基本规则。通过韵律和节奏,让安全知识深深印在心里。儿歌中的每一句话都有重要的安全含义:大马路宽又宽-提醒我们马路很宽,要小心警察叔叔站中间-警察是我们的安全守护者红灯停,绿灯行-最基本的交通规则

跟着老师一起唱,记住红绿灯的规则唱儿歌的好处通过唱儿歌,小朋友们能在快乐中学习,在游戏中成长,让安全知识变得有趣又难忘。重复练习每天和老师、爸爸妈妈一起唱这首儿歌,反复练习能让规则记得更牢固。音乐是最好的记忆工具。当小朋友们在路上看到红绿灯时,脑海里就会响起这首儿歌,自然而然地遵守交通规则。

第五章交通安全游戏互动游戏是幼儿学习最有效的方式。通过模拟真实场景的游戏,让小朋友们在玩耍中掌握交通安全知识。

红绿灯游戏游戏规则老师扮演交警叔叔,举着红绿灯牌子小朋友们站成一排,准备过马路看到红灯立刻停止,看到绿灯才能前进黄灯时要准备停下来这个游戏让孩子们在实践中理解红绿灯的作用,培养快速反应和遵守规则的好习惯。游戏中表现好的小朋友可以获得交通安全小卫士的称号!

过马路模拟游戏01布置场景在教室里用胶带贴出斑马线,摆放交通信号灯道具,营造真实的马路环境。02分配角色有的小朋友扮演行人,有的扮演司机,老师扮演交警,大家各司其职。03模拟过程行人要等绿灯,走斑马线;司机要礼让行人,遵守信号灯。04总结经验游戏结束后大家一起讨论,分享在过马路时的感受和学到的知识。

第六章日常生活中的交通安全交通安全不只是过马路时要注意,在日常生活的每个环节都有需要小心的地方。让我们一起来学习这些重要的安全知识。

不在马路上玩耍马路很危险马路是车来车往的地方,不是小朋友玩耍的场所。即使看起来没有车,也可能突然有车辆经过。不能在马路上踢球不能在马路上追赶打闹不能在马路上骑自行车或滑板车不能在停车场里乱跑要去安全的地方玩耍,比如公园、操场或者家里的院子,这样既能开心玩耍,又能保证安全。

上下车安全小知识上车要排队上车前要排成一队,不推挤不着急,一个接一个有序上车,避免发生踩踏危险。下车拉着手下车后立刻拉着爸爸妈妈或老师的手,不

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