2025年高考语文《林教头风雪山神庙》冲刺押题试卷（含答案解析）.docxVIP

2025年高考语文《林教头风雪山神庙》冲刺押题试卷（含答案解析）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

《林教头风雪山神庙》是《水浒传》中极具代表性的篇章，生动描绘了林冲由忍辱负重重返江湖、最终走向反抗的历程。小说通过精心设计的情节、鲜明的人物塑造和深刻的环境描写，展现了北宋末年官逼民反的社会现实，具有强烈的现实主义冲击力。

林冲初到东京，通过高俅干儿子陆虞候的谗言和陷害，被高俅设计陷害，误入白虎堂。尽管林冲有武艺，也曾试图通过自首和认罪来挽回局面，但高俅的权势和陆谦等人的步步紧逼，最终使他被刺配沧州。在刺配途中，林冲尚能保持隐忍，甚至在途中遇到李小二等人的帮助，体现了他尚存的一丝希望和对未来的憧憬。

到达沧州后，林冲本以为找到了避难之所，但高俅派来的陆虞候等人并未罢休，继续设计陷害，唆使管营和差役刁难林冲，企图将其置于死地。在“风雪山神庙”这一高潮情节中，林冲被逼无奈，最终在山神庙中发现了陆虞候等人的阴谋。面对昔日的同僚，林冲的隐忍彻底崩溃，他毅然决定反抗，放火烧了草料场，并在山神庙中杀死了陆谦、富安等人，彻底与旧有生活决裂。这场复仇不仅是对个人冤屈的清算，更是对封建统治阶级的强烈反抗。

小说的环境描写对烘托气氛、推动情节、塑造人物起到了重要作用。开篇的东京虽繁华，却暗藏危机；而沧州的初到，虽有暂时的安宁，但压抑的气氛已悄然弥漫。尤其是“风雪山神庙”这一情节，严寒的天气、破败的山神庙、呼啸的北风，共同构成了一个充满绝望和杀机的环境，与林冲内心的挣扎和最终的爆发形成了强烈的对比，极大地增强了故事的悲剧色彩和戏剧张力。

施耐庵在塑造林冲这一人物时，运用了多种手法。林冲的隐忍和反抗并非一蹴而就，而是经历了一个逐步演变的过程。从最初对官场的幻想，到被刺配后的无奈，再到最后的奋起反抗，林冲的性格转变轨迹清晰可见。作者通过林冲与其他人物的对比，如对李小二的善良与对陆虞候的憎恨，也突显了林冲的善良、正直与最终的刚烈。此外，林冲的武艺高强也为他的反抗提供了物质基础，而他的文人气质则使得他的反抗更具悲剧色彩。

1.下列对文本内容的理解，不正确的一项是

A.林冲在东京时虽有一定地位，但仍受到高俅等人的排挤和陷害，这暗示了他当时处境的艰难。

B.小说中，李小二对林冲的帮助体现了底层百姓的善良，也反衬出林冲在遭受迫害时的孤立无援。

C.林冲在刺配途中尚存希望，说明他性格中仍带有传统文人的软弱和妥协，这也是他后来转变的基础。

D.在山神庙中，林冲彻底爆发，杀死陆谦等人，这一复仇行为彻底转变了他的命运，使其成为《水浒传》中的英雄好汉。

2.文本中画横线的句子运用了多种描写手法，请结合具体内容分析其表达效果。

“严寒的天气、破败的山神庙、呼啸的北风，共同构成了一个充满绝望和杀机的环境，与林冲内心的挣扎和最终的爆发形成了强烈的对比。”

3.结合文本，谈谈林冲的性格是如何从隐忍走向反抗的？这种转变对塑造人物形象有何作用？

4.小说为何要详细描写“风雪山神庙”这一情节？请结合文本内容进行分析。

二、阅读下面的材料，完成第5～7题。

材料一：某中学语文教师在教授《林教头风雪山神庙》时，引导学生关注文本中林冲与其他人物（如高俅、陆谦、李小二、差役等）的互动，分析人物形象，并探讨作者通过人物塑造所要表达的主题思想。

材料二：一位学生在学习笔记中写道：“林冲的遭遇让我深刻感受到封建社会的黑暗和残酷。他最初的隐忍，到最后的反抗，展现了人在绝境中奋起的力量。环境对人的影响是巨大的，雪夜山神庙的描写极其震撼人心。”

材料三：某高考语文备考资料指出，《林教头风雪山神庙》中环境描写的作用是多方面的：渲染气氛、推动情节发展、衬托人物心情、暗示主题等，考生应重点掌握。

5.根据材料一、二，概括这位语文教师的教学重点和这位学生的学习收获。

6.结合材料二和三，谈谈环境描写在《林教头风雪山神庙》中具有怎样的表现力？

7.如果你是这位语文教师，你还会引导学生从哪些角度深入探究《林教头风雪山神庙》这部作品？

三、语言文字运用，完成第8～9题。

8.请根据下面提供的材料，概括林冲在遭受迫害过程中所体现出的性格特点。

材料：“林冲被高俅陷害，刺配沧州。虽经李小二帮助，仍被陆谦等人刁难。到达沧州后，本想安顿下来，但高俅派人来寻仇，林冲被逼无奈，最终在山神庙杀死了陆谦等人。”

9.在庆祝中国共产党成立100周年之际，某校举行主题演讲比赛。请结合你对《水浒传》中英雄好汉反抗精神的理解，写一段演讲稿，阐述这种精神在今天的时代价值。（80字左右）

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试卷答案

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

1.D

解析思路：选项D表述“彻底转变了他的命运，使其成为《水浒传》中的英雄好汉”不准确。林