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高中生物实验课程中培养学生创新思维能力的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物实验课程中培养学生创新思维能力的实践策略。通过对创新思维能力的定义及其在生物实验课程中的重要性的阐述，结合具体的教学实践案例，提出了培养学生创新思维能力的有效方法和途径。研究表明，通过优化实验设计、引导学生自主探究以及加强实验反思等策略，可以有效提升学生的创新思维能力，为其未来的学习和研究奠定坚实基础。

**关键词**：高中生物实验；创新思维能力；实践研究

一、概念阐述

（一）创新思维能力的定义与特征

1.**定义**：创新思维能力是指个体在面对新问题、新情境时，能够运用已有的知识和经验，通过独特的思维方