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基于核心素养的初中物理实验设计与探究能力培养策略研究论文

摘要：本论文以核心素养为指导，针对初中物理实验设计与探究能力培养展开研究。通过对现行教育背景下物理实验教学的困境和核心素养理念在物理实验教学中的重要性进行分析，探讨基于核心素养的初中物理实验设计与探究能力培养策略，为提高我国初中物理实验教学质量提供参考。

关键词：核心素养；初中物理；实验设计；探究能力

一、引言

（一）核心素养在初中物理实验教学中的重要性

1.核心素养是新时代教育的必然要求

随着我国教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养强调培养学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在初中物理实验