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高中政治课堂案例分析教学对学生思辨能力的影响论文

摘要：本文通过对高中政治课堂案例分析教学的探讨，分析了其对培养学生思辨能力的影响。通过实际案例的剖析，揭示了案例分析教学在培养学生独立思考、批判性思维和创造性思维方面的积极作用，为高中政治教学提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：高中政治课堂；案例分析教学；思辨能力；影响

一、问题的提出

（一）高中政治课堂案例分析教学对学生独立思考能力的影响

1.提升学生的信息筛选与整合能力

在高中政治课堂中，案例分析教学要求学生针对具体案例进行深入分析，从中提炼出关键信息。这一过程有助于学生学会如何在海量信息中筛选出有价值的内容，并进行有效整合。长期以