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初中数学游戏化教学策略与学生问题解决能力培养论文

摘要：本文针对初中数学教学中的游戏化教学策略，探讨其在培养学生问题解决能力方面的作用。通过分析现有教学现状，提出具体的教学策略，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学，游戏化教学，问题解决能力，教学策略

一、引言

（一）1.初中数学教学现状及问题

随着教育改革的不断深入，初中数学教学也在不断变革。然而，在现实教学中，仍存在以下问题：

（1）教学方法单一。在传统教学中，教师往往采用“讲授-练习-评价”的模式，这种方式容易导致学生对数学产生厌倦感，影响学习兴趣。

（2）学生问题解决能力不足。学生在面对实际问题时，往往缺乏解决问题的策略