初中生英语阅读策略与阅读理解能力提高研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中生英语阅读策略与阅读理解能力提高的内在联系。通过对当前初中生在英语阅读中面临的普遍问题进行分析,提出有效的阅读策略,以期提升学生的阅读理解能力。研究结合实际教学经验,从策略运用和教学实践两个角度出发,提出具体可行的改进措施。
**关键词**:初中生;英语阅读策略;阅读理解能力;教学实践
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**一、问题的提出**
在当前初中英语教学中,阅读理解能力的提升一直是教师和学生共同关注的焦点。然而,实际教学过程中,我们发现学生在阅读理解方面存在诸多问题,这不仅影响了他们的学业成绩,更阻碍了他们综合语言能力的发展。为此,本文
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