高中地理课间活动与地理实践能力培养教学研究课题报告
目录
一、高中地理课间活动与地理实践能力培养教学研究开题报告
二、高中地理课间活动与地理实践能力培养教学研究中期报告
三、高中地理课间活动与地理实践能力培养教学研究结题报告
四、高中地理课间活动与地理实践能力培养教学研究论文
高中地理课间活动与地理实践能力培养教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在当前教育改革纵深推进的背景下,高中地理教育正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“地理实践力”列为地理学科核心素养之一,强调通过“真实的地理情境”“多样的实践活动”培养学生的观察
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