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课题:藤野先生
难点:掌握《藤野先生》通过典型事例突出人物品质的写法.
参赛教师:魏笑
参赛时间:2020.8.20
2回忆我的母亲
3*列夫·托尔斯泰
4*美丽的颜色
5写作学写传记
1藤野先生
第二单元
生活的回忆
朱德自传节选
鲁迅
散文
综合性学习
人无信不立
茨威格
艾芙居里
2
好好学习天天向上
鲁迅
鲁迅（1881—1936）,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家和革命家.自第一篇白话文小说《狂人日记》开始用鲁迅做笔名.
著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等.回忆性散文集《朝花夕拾》等.
3
好好学习天天向上
1.突显文章结构
2.选择恰当而又情趣的事例
3.于细微处见精神
4
好好学习天天向上
运用典型事例突出人物品质之一
本文结构清晰,请你速读课文按照地点的转移（①“在东京;②在仙台;③离开仙台后）用最快的速度为文章划分结构.并思考文章的线索.
结构
在东京
1-3段
在仙台
4-35段
在北京
36-38段
藤野先生
相识、相处、惜别
作者与藤野先生的交往
抒情线索
叙事线索
爱国
运用典型事例突出人物品质之一
6
好好学习天天向上
正直热忱、工作认真负责、一丝不苟
严格要求、循循善诱、尊重科学
真诚关怀、正直无私、热情
认真求实的精神
严谨的治学态度
没有民族偏见
治学严谨
7
好好学习天天向上
藤野先生给鲁迅添改过的讲义
8
好好学习天天向上
过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了.
……..
“我的讲义,你能抄下来么?”他问.
“可以抄一点.”
“拿来我看看!”
我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回.我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激.原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正.这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学.
2回忆我的母亲
3*列夫·托尔斯泰
4*美丽的颜色
5写作学写传记
1藤野先生
第二单元
生活的回忆
朱德自传节选
鲁迅
散文
综合性学习
人无信不立
茨威格
艾芙居里
课堂小结,当堂达标
突显文章结构
选择恰当而又情趣的事例
于细微处见精神
10
好好学习天天向上
谢谢观看！
11
好好学习天天向上
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