2025年湘教版三年级科学上册科学探究能力测评卷.docxVIP

2025年湘教版三年级科学上册科学探究能力测评卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学课上，我们用放大镜观察树叶，主要是为了（）。

A.看树叶有多重

B.看树叶的颜色

C.看清楚树叶上更小的细节

D.知道树叶喜欢什么

2.小明发现水放在太阳底下会变少，他提出了“水会蒸发吗？”这个问题。这是一个（）。

A.已经知道答案的问题

B.没有意义的问题

C.需要进一步探究的问题

D.关于水味道的问题

3.小红猜想种子的发芽可能需要阳光。为了验证这个猜想，她应该设计一个实验，让（）。

A.所有的种子都在有阳光的地方发芽

B.一部分种子在有阳光的地方发芽，一部分种子在没阳光的地方发芽

C.所有的种子都在没阳光的地方发芽

D.种子埋在深坑里不发芽

4.观察到冰块放在水里会融化，关于冰融化的原因，以下说法比较合理的是（）。

A.因为冰是蓝色的

B.因为水是透明的

C.因为环境温度比较高

D.因为鱼在水中游动

5.把盐加入水中，盐不见了，但水变咸了。这个现象说明（）。

A.盐没有了

B.盐变成了另一种物质

C.盐分散到水里面去了

D.水被污染了

6.小刚想比较木头和铁哪个更重，他应该（）。

A.用眼睛看哪个更大

B.用手分别拿起木头和铁感受

C.用秤称一下木头和铁

D.听一听木头和铁的声音

7.在记录天气时，我们通常需要记录（）。

A.花的颜色

B.蚊子的大小

C.气温、天气状况（晴天、阴天等）

D.小狗的名字

8.下列哪个活动不需要用到观察？（）。

A.观察蚕是怎樣长大的

B.观察不同植物的叶子有什么不同

C.计算数学题

D.观察蚂蚁搬食物

9.小丽做实验时，发现蚂蚁喜欢甜食。她把糖放在纸上，蚂蚁就聚过来了。这个发现属于（）。

A.猜想

B.假设

C.实验结果

D.科学结论

10.科学小组同学在讨论“植物需要阳光吗？”时，大家各抒己见，并想办法证明自己的看法。这个过程属于科学探究的（）环节。

A.提出问题

B.收集证据

C.分析论证

D.表达与交流

二、填空题（每空1分，共25分）

1.观察是科学探究的_______环节，我们需要运用我们的_______、_______和_______来进行观察。

2.提出问题是科学探究的_______，一个好的问题能够引导我们进行有意义的探究。

3.猜想是我们在没有足够证据的情况下，对问题答案的_______，它需要有一定的依据。

4.设计实验是为了验证我们的_______，实验设计中需要考虑如何安排_______和_______。

5.实验中收集到的信息，可以是_______、_______或_______等形式。

6.分析收集到的证据，看看它们是否支持我们的_______，是得出结论的重要步骤。

7.科学结论需要能够_______，并且能够_______。

8.我们通常用_______来测量温度，用_______来记录天气。

9.植物生长需要_______、_______和_______等条件。

10.动物和植物都有不同的_______，它们适应着不同的生活环境。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.观察只需要用眼睛看就可以了。（）

2.科学猜想是胡思乱想，不需要依据。（）

3.实验设计得越复杂越好。（）

4.收集到的所有信息都是正确的，不需要分析。（）

5.科学结论一旦得出就永远不会改变。（）

6.任何科学问题都可以通过实验来解答。（）

7.在记录实验数据时，可以随便涂改。（）

8.科学探究只需要个人完成，不需要和他人交流。（）

9.小鸡是从蛋里孵出来的，这是一个科学事实。（）

10.猜想和假设是一样的意思。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.请你描述一下观察一片树叶时，你可能会注意到哪些方面？（至少写三点）

2.当你想要探究“种子的发芽需要水吗？”这个问题时，请写出你的猜想和简单的验证方法。

3.如果你在科学课上做一