第一章 第六节 合理施肥的原则 .pptVIP

第一章第六节合理施肥的原则第1页，共28页，星期日，2025年，2月5日第一章植物营养与合理施肥

第五节合理施肥一、合理施肥的原则1平衡施肥平衡施肥满足最小养分最大效益有机肥与化肥的配合综合考虑作物增产因素平衡施肥是指作物所必需的各种营养元素之间的合理供应和调节，以满足作物生长发育的需要，达到提高产量、改善品质、减少肥料浪费和防止环境污染的目的。可分解为4个环节：第2页，共28页，星期日，2025年，2月5日一、合理施肥的原则?①土壤测试：利用土壤测试设备和技术，快速、准确地测定和掌握土壤养分状况。

?②施肥推荐：根据土壤测试、田间试验数据，吸收已有的施肥经验，合理确定适用于不同土壤类型、不同作物品种的肥料配方、用量及施用方法。

③肥料配置：根据农业生产需要和作物、土壤的实际情况，准备优质、高效的作物专用肥或各种单质肥料。

?④科学施肥：通过技术培训、示范和咨询，科学、合理地施用肥料，提高施肥效益。?1平衡施肥第3页，共28页，星期日，2025年，2月5日2满足最小养分作物的生长和产量的高低受土壤中相对含量最低的养分的限制，因此土壤施肥必须首先使用此种养分。一、合理施肥的原则3肥料效益施肥的目的是为了获得高产优质的农产品和获取较高的经济效益4有机无机配合施用有机肥：养分全而含量低，肥效长而缓无机肥：养分单一而含量高，肥效短而猛二者配合施用——取长补短第4页，共28页，星期日，2025年，2月5日综合因素植物的生长和施肥的效果受多种因素的影响，所肥料施用时必须综合考虑①植物因素：不同的植物、品种、生育期对养分的吸收能力和对肥料的种类、形态、数量需要不同②土壤因素：不同土壤的肥力水平差异较大，供肥和保肥能力不同(砂壤、粘壤、黑土、红壤）③肥源：农家肥和化肥，肥源充足的可适当多施④其它：地形、气候、远近等一、合理施肥的原则第5页，共28页，星期日，2025年，2月5日施肥理论二、施肥的基本理论最小因子限制律养分归还学说报酬递减律第6页，共28页，星期日，2025年，2月5日意义：对恢复和维持土壤肥力有积极作用养分归还方式：一是通过施用有机肥料，二是通过施用无机肥料。二者各有优缺点，若能配合施用则可取长补短，增进肥效，是农业可持续发展的正确之路。1.养分归还学说要点：①随着作物的每次收获，必然要从土壤中取走大量养分；②如果不正确地归还土壤的养分，地力就将逐渐下降；③要想恢复地力就必须归还从土壤中取走的全部养分。二、施肥的基本理论常见作物每百公斤经济产量所需养分Kg2.860.863.09豆粒大豆1.060.200.50鲜块根马铃薯0.550.180.35鲜块根甘薯2.140.862.57籽粒玉米2.501.03.0籽粒春小麦2.501.253.0籽粒冬小麦2.1-3.30.9-1.32.1-2.4籽粒水稻K2OP2O5N收获物作物第7页，共28页，星期日，2025年，2月5日2.最小因子限制（最小养分律1843年）要点：①作物产量的高低受土壤中相对含量最低的养分所制约。也就是说，决定作物产量的是土壤中相对含量最少的养分。最小养分律示意图二、施肥的基本理论第8页，共28页，星期日，2025年，2月5日最小养分随条件而变化的示意图②而最小养分会随条件变化而变化，如果增施不含最小养分的肥料，不但难以增产，还会降低施肥的效益。意义：指出作物产量与养分供应上的矛盾，表明施肥要有针对性，应合理施肥。二、施肥的基本理论第9页，共28页，星期日，2025年，2月5日限制因子律：1905年英国Blackman把最小养分律扩大到养分以外的生态因子，这就是限制因子律。作物的产量受各种生态因子中最低因子的影响，任何一个生态因子不足，都可成为影响作物生长的限制因子。二、施肥的基本