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第三单元:测量长度(一)第三课时:1米有多长?西师大版小学数学二年级上册
教学目标(一)学习目标描述1.学生能够初步认识长度单位“米”,建立1米的实际长度观念,会用字母“m”表示米。2.理解并掌握1米=100厘米的换算关系,能进行简单的单位换算。3.学会用米尺测量物体的长度(限整米数),能估计一些常见物体的长度。(二)学习分析内容1.通过观察米尺、小组讨论交流,让学生感知1米的长度,突破对“米”这一抽象概念的理解。2.借助操作活动,如用不同长度的小棒拼出1米,探究米和厘米的换算关系。3.设计测量身边物体长度的实践活动,使学生掌握用米尺测量物体长度的方法,学会估计物体长
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