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2025年大学《希伯来语》专业题库——希伯来语方言之间的语音交流与共享

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.希伯来语方言

2.语音接触

3.元音链变

4.以色列现代口语（ModernHebrew）

二、填空题（每题1分，共10分）

1.现代希伯来语的主要方言群体通常被划分为伊比利亚、北非、东方和_______四类。

2.希伯来语中，字母`?et`(?)在不同方言中的发音差异显著，从清喉音到_______的情况都有。

3.由于大量移民涌入，以色列现代口语中保留了来自不同原籍地的_______现象。

4.语音共享不仅体现在语音特征的相似性上，也可能表现为_______的相互影响。

5.语言接触研究中，借用是指一种语言中的_______被另一种语言吸收使用。

6.希伯来语中`tsadi`(?)的发音在以色列不同方言中存在_______和_______两种主要类型。

7.重音在希伯来语方言中存在系统性的差异，例如，在词首重音和_______重音的处理上。

8.`ayin`(?)这个辅音在许多现代希伯来语方言中已经_______或转化为其他音。

9.社会语言学研究表明，语音变异往往与社会群体的_______等因素相关。

10.对比不同历史时期希伯来语的语音特征，是理解其方言演变和_______的关键途径。

三、判断题（每题1分，共10分）

1.所有希伯来语方言都完全保留了古希伯来语的全部语音特征。（）

2.以色列现代口语是在古希伯来语基础上，吸收了多种外来语音影响形成的统一语言。（）

3.语音共享主要是指不同方言在语音系统上的完全趋同。（）

4.北非希伯来语方言通常保留较为古老的元音系统，与伊比利亚方言有较多相似之处。（）

5.希伯来语使用者之间的直接交流是导致方言差异的重要原因之一。（）

6.音变过程在不同方言中总是呈现出完全一致的模式。（）

7.语音接触不仅发生在语言之间，也发生在语音系统和语法系统之间。（）

8.东方希伯来语方言普遍存在辅音强化现象，如`kaf`(?)发音接近`qaf`(?)。（）

9.语言的社会功能变化会直接影响其语音系统的演变。（）

10.希伯来语方言之间的语音差异主要体现在辅音发音上。（）

四、简答题（每题8分，共32分）

1.简述希伯来语东方方言的主要语音特点及其历史渊源。

2.解释什么是“语音趋同”，并举例说明在希伯来语方言中语音趋同的表现。

3.语音借用是如何影响一个语言（或方言）的语音系统的？请举例说明。

4.社会因素（如社群隔离、移民压力、身份认同）如何在希伯来语方言的语音演变中发挥作用？

五、论述题（每题20分，共40分）

1.详细分析`ayin`(?)这个语音在希伯来语主要方言中的不同处理方式（失落、变音、保留），并探讨其背后的语言接触和历史演变因素。

2.选择希伯来语的两个主要方言（例如，以色列现代口语和某个东方方言，或以色列现代口语和某个北非方言），就其元音系统或辅音系统进行对比分析，重点阐述两者之间的语音交流与共享现象（或差异成因）。

试卷答案

一、名词解释

1.希伯来语方言：指在地理上或历史上与母语者群体分离的希伯来语使用者群体中，因语言接触、社会变迁等因素而形成的，在语音、词汇甚至语法上表现出系统性差异的语音变体或系统。这些变体通常仍能保持基本的相互理解能力。

**解析思路：*定义需包含“希伯来语”、“方言”、“系统性差异”、“语音变体/系统”等核心要素，并点明其地理或历史分离背景及相互理解的可能性。

2.语音接触：指两种或多种语言在相互使用或同时存在于同一社会环境中的过程中，相互发生影响，导致语音、词汇、语法等语言系统发生变化的现象。在希伯来语语境下，主要指希伯来语与其他语言（包括其他犹太方言、当地语言、移民母语等）的互动。

**解析思路：*定义需包含“两种或多种语言”、“相互使用/共存”、“相互影响”、“语言系统变化”等关键点，并强调其在特定语境下的表现。

3.元音链变：一种常见的语音演变（音变）过程，指一个语音链（序列）中的元音音值发生系统性变化，导致某个元音的音值改变，进而引发其前后相邻元音音值的连锁式改变。这种变化通常具有一定的规律性。

**解析思路：*定义需包含“语音演变/音变”、“元音链”、“系统性变化”、“连锁式改变”等要素，点明其规律性特征。

4.以色列现代口语（ModernHebrew）：指在20