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呼风唤雨的世纪;1.认识本课生字,正确、美观地书写。
2.能准确、有感情地朗读课文。
3.感知课文内容,体会文章语言简洁、条理清楚的表达特点。
4.了解科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,
激发学习科学和探索科学的浓厚兴趣。;huàn
唤;;我会写;我会写;路甬祥,男,汉族,1942年4月生,浙江慈溪人,中国共产党党员,中国科学院院士,中国工程院院士,曾任中共中央委员,十一届全国人大常委会副委员长、党组成员,中国科学院院长,浙江大学校长。;段落大意;“发现”和“发明”有什么区别?;人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。;你知道哪些神话故事?这些故事分别寄托了人类怎样的美好愿望?;句段精析;在短短一个世纪中,人类的生活因为科学技术的不断创新和运用发生了翻天覆地的变化。;科学改变人类生活的事例;句段精析;为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?;句段精析;为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?
未来科学技术的发展,还会给我们的生活带来怎样的变化?;和科技有关的名言
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