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高中数学创新教学中的数学学科教育心理研究论文

摘要：本文以高中数学创新教学为研究对象，探讨数学学科教育心理在创新教学中的重要作用。通过分析当前高中数学教育现状，提出数学学科教育心理在创新教学中的应用策略，旨在为高中数学教育改革提供理论支持和实践指导。

关键词：高中数学；创新教学；学科教育心理；教育改革

一、引言与背景

（一）1.当前高中数学教育现状

随着教育改革的不断深入，高中数学教育取得了显著的成果。然而，在现实教学中，仍存在以下问题：首先，教学方法单一，过于注重知识的传授，忽视学生能力的培养。许多教师在课堂上采用“填鸭式”教学，导致学生对数学学科的兴趣逐渐减弱。其次，教学评价体系不合理，过