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五年级下册品德与社会教学工作总结
陶真慧
品德与社会教学是一门重要的课程,一学期来,我认真钻研教材,
积极创新工作,圆满地完成了教学任务,为了总结经验,克服缺点,
使今后的教学取得更好的教学效果,现将本学期教学总结如下:
一、总体情况
在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。
做到开学有计划,学期末有总结,有质量分析。教学中钻研教材,探
索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累
经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动地学习,成绩良好,
提高了学生的整体素质。教学中把思品与社会课的教学同学生日常生
活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、
恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,
形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
二、取得的成绩与经验:
1、培养学生从小爱学习的习惯。
在教学过程中结合课文教学内容和班级的实际情况,教育学生在
学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,
还要认真完成作业。
2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解祖国,知道祖国有美丽的风光和丰富的物
产。引导学生做一个关心集体、爱护公物的好公民,培养学生心中有
他人,遇事互相谦让的社会公德。
3、在教学中结合课文插图引导学生认识了我国是由56个民族组
成的大家庭,各族人民团结友爱。
4、通过学习,让学生知道生命的重要性,从而珍爱生命,远离
毒品。
5、新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性
发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。
6、注意创设情景,把课上“活”;开发教学资源,把课上“实”;
组织学生活动,把把课上“乐”。
7、比较重视师生之间的双向交往。
三、不足及今后努力的方向:
学生难以把所学知识内化为自己的思想,进而指导自己的行为。
经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,好
人好事不断出现。今后我还要进一步加强学习,更新观念,提高组织
教学的能力,为取得更大更好成绩而不懈努力。
、06、29
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