高中英语《Polls》教案(2025—2026学年).docx

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高中英语《Polls》教案(2025—2026学年)

一、教学分析

1.教材分析

《Polls》作为高中英语课程的一部分,其内容紧扣单元主题,旨在帮助学生了解投票、民意调查等社会现象,并提升他们的阅读理解和写作能力。本课内容在单元乃至整个课程体系中扮演着重要的角色,它不仅与前面的语法、词汇知识相联系,还为学生提供了实践运用这些知识的平台。核心概念包括投票的重要性、民意调查的原理及其在社会中的作用,技能方面则侧重于提升学生的阅读理解能力和写作表达能力。

2.学情分析

高中学生对投票和民意调查有一定的认识,但可能缺乏深入的思考和分析。学生已有的知识储备和生活经验可以成为教学的起点,同时,他们的

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