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基于互动体验的趣味科学实验在小学科学课程中的创新应用研究论文

摘要：本文以互动体验为核心理念，探讨趣味科学实验在小学科学课程中的创新应用。通过分析互动体验在科学教育中的重要性，以及趣味科学实验在小学科学课程中的实际应用，旨在为提高小学生的科学素养和实践能力提供新的教学策略。

关键词：互动体验；趣味科学实验；小学科学课程；创新应用

一、引言

（一）互动体验在科学教育中的重要性

1.激发学生兴趣

在科学教育过程中，互动体验作为一种全新的教学方式，能够有效激发学生的学习兴趣。科学实验本身具有趣味性和探索性，通过互动体验，学生可以在实践中感受科学的魅力，从而培养对科学的热爱和好奇心。

2.培养学生