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高中心理健康教育课程内容对学生心理健康素养提升的路径探索论文

摘要：

本文旨在探讨高中心理健康教育课程内容对学生心理健康素养提升的路径。通过对当前高中心理健康教育课程内容的分析，结合教育心理学理论和实践经验，提出了一系列提升学生心理健康素养的有效策略，以期为我国高中教育改革提供参考。

关键词：高中；心理健康教育；课程内容；心理健康素养；提升路径

一、引言

（一）高中心理健康教育课程内容的重要性

1.内容一：心理健康教育课程是培养学生健全人格的关键

在当今社会，青少年心理健康问题日益凸显。高中阶段是人生观、价值观形成的关键时期，心理健康教育课程能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养