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第22课时63实数（第2课时）.doc

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    6.3实数（第2课时）

    一、学习目标

    1、了解实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义。

    2、会按要求用近似有限小数代替无理数，再进行计算。

    二、重点与难点

    重点：在实数内会求一个数的相反数、倒数、绝对值。

    难点：简单的无理数计算。

    三、合作探究

    ㈠学前准备

    1、用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律

    2、用字母表示有理数的加法交换律和结合律

    3、有理数的混合运算顺序

    ㈡自主探索独立阅读，自习教材

    总结当数从有理数扩充到实数以后，

    1、数a的相反数是；

    2、一个正实数的绝对值是它；一个负实数的绝对值是它的

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