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英语被动语态用法讲解及习题训练

在英语的万千表达中，被动语态以其独特的视角，为我们呈现了句子中动作与承受者之间的关系。它并非主动语态的简单对立面，而是在特定语境下使表达更精准、更客观或更突出重点的有效工具。对于英语学习者而言，掌握被动语态的精髓，不仅能丰富句式选择，更能提升语言运用的灵活性与得体性。本文将深入剖析被动语态的构成、用法，并辅以针对性的习题训练，助您彻底攻克这一语法难点。

一、被动语态的构成

被动语态的核心在于将主动句中的宾语转化为句子的主语，而原来的主语（动作执行者）则通常由介词“by”引出，置于句末，有时也可省略。其基本结构为：

主语+be动词+及物动词的过去分词(V-ed)+(by+动作执行者)

be动词的时态和数要与句子的主语保持一致，这是构成正确被动语态的关键。我们来看几种常见时态下被动语态的具体形式：

1.一般现在时：am/is/are+V-ed

2.一般过去时：was/were+V-ed

*例：Anewhospitalwasbuiltlastyear.(去年建了一座新医院。)

3.一般将来时：willbe/amisaregoingtobe+V-ed

*例：Thisbookwillbetranslatedintoseverallanguages.(这本书将被翻译成多种语言。)

4.现在进行时：am/is/arebeing+V-ed

5.过去进行时：was/werebeing+V-ed

*例：ThereportwasbeingtypedwhenIenteredtheoffice.(我进办公室时，报告正在被打印。)

6.现在完成时：have/hasbeen+V-ed

*例：Manytreeshavebeenplantedintheparkrecently.(最近公园里种了很多树。)

7.情态动词：情态动词(can,may,must,should,need等)+be+V-ed

*例：Thismistakeshouldbeavoided.(这个错误应该被避免。)

二、何时使用被动语态

理解何时使用被动语态，比单纯记忆其构成更为重要。以下是几种典型的应用场景：

1.动作执行者不明确或不重要时：

*例：Mybikewasstolenyesterday.(我的自行车昨天被偷了。)（不知道谁偷的，或者强调“自行车被偷”这个事实，而非小偷。）

*例：Themeetingwillbeheldtomorrow.(会议将于明天举行。)（谁主持会议在此语境下不重要。）

2.需要强调动作的承受者时：

*例：TheMonaLisawaspaintedbyLeonardodaVinci.(《蒙娜丽莎》是由列奥纳多·达·芬奇创作的。)（强调画作《蒙娜丽莎》。）

*例：Thisnovelhasbeentranslatedintomanylanguages.(这部小说已被翻译成多种语言。)（强调小说被翻译的结果。）

3.在正式文体或科技文献中，为了保持客观语气：

*例：Theexperimentwasconductedinacontrolledenvironment.(实验在受控环境中进行。)

*例：Dataarecollectedandanalyzedusingspecializedsoftware.(数据通过专用软件收集和分析。)

4.当我们不想提及动作执行者，或为了委婉表达时：

*例：Amistakewasmadeinthecalculation.(计算中出了一个错误。)（不直接指出是谁犯的错。）

三、被动语态的常见误区与注意事项

1.不及物动词没有被动语态：被动语态的主语是原主动句的宾语，因此只有及物动词才有被动语态。不及物动词（如happen,occur,rise,fall,appear,disappear等）后面没有宾语，故不能用于被动结构。

*误：Acaraccidentwashappenedyesterday.

*正：Acaraccidenthappenedyesterday.

2.主动语态变被动语态时，时态保持一致：原主动句用什么时态，被动句也要用相应的被动时态。

*例：Theymakecarsinthisfactory.(主动，一