虚拟现实辅助下的初中地理教学实践与反思论文
摘要:本文以虚拟现实技术辅助初中地理教学为研究对象,探讨了虚拟现实技术在地理教学中的实践应用及其效果,分析了实践中存在的问题,并提出了相应的反思与改进措施。本文旨在为初中地理教学提供一种新的教学手段,提高教学质量,培养学生的地理素养。
关键词:虚拟现实;初中地理教学;实践;反思
一、引言
(一)虚拟现实技术在初中地理教学中的应用
1.提高学生的学习兴趣
虚拟现实技术以其独特的沉浸式体验,能够将学生带入真实或模拟的地理环境中,使学生在轻松愉快的氛围中学习地理知识。例如,在教授地形地貌时,通过虚拟现实技术,学生可以身临其境地感受高山、平原、沙漠等不同地
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