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小学课外阅读课程设置与实施效果评价研究论文
摘要:本文以小学课外阅读课程设置为研究对象,通过对其实施效果的评价研究,旨在探讨课外阅读在小学教育中的重要作用,分析当前小学课外阅读课程设置存在的问题,提出针对性的改进措施,为提高小学生课外阅读兴趣和能力提供理论支持。
关键词:小学;课外阅读;课程设置;实施效果;评价研究
一、引言
(一)课外阅读在小学教育中的重要作用
1.丰富学生的知识体系
课外阅读是小学生获取知识的重要途径之一。通过阅读,学生可以了解更多的历史、文化、科学等领域的知识,拓宽视野,丰富知识体系。这些知识不仅能够提高学生的综合素质,还有助于他们在课堂学习中更好地理解和吸收知识。
2.
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