原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教师实习实践资料整理制度
一、概述
教师实习实践是培养未来教育工作者的重要环节，其资料整理制度对于实习效果评估、教学经验传承及实习管理规范化具有重要意义。本制度旨在规范教师实习实践的资料收集、整理、归档与利用，确保实习过程科学有序，提升实习质量。
二、资料整理的基本原则
（一）完整性
确保实习相关资料全面、系统，覆盖实习计划、过程记录、成果总结等关键环节。
（二）准确性
资料内容真实可靠，数据记录规范，避免主观臆断或错误信息。
（三）时效性
资料整理及时，避免拖延，确保实习结束后一个月内完成归档工作。
（四）保密性
涉及实习生及实习学校的个人隐私信息需严格保密，仅限授权人员查阅。
三、资料整理的主要内容
（一）实习申请与审批资料
1.实习申请表：包括实习生基本信息、实习意向、实习时间等。
2.审批记录：学校及实习单位对实习申请的审核意见。
3.安全协议：实习生与学校、实习单位签订的安全责任书。
（二）实习过程资料
1.实习计划：明确实习目标、任务分工、时间安排等。
2.实习日志：每日记录教学实践、班级管理、问题反思等内容，每周汇总一次。
3.课堂教学记录：包括教案设计、课堂实施情况、学生反馈等。
4.专题研讨资料：参与教研活动、教学研讨的记录或照片。
（三）实习成果资料
1.教学设计作品：提交的完整教案、课件或教学视频。
2.学生评价：实习期间班级学生满意度调查或评语记录。
3.实习总结报告：个人实习心得、教学改进建议等。
4.实习单位鉴定：实习单位对实习生表现的综合评价。
四、资料整理的流程与要求
（一）资料收集阶段
1.实习生需在实习开始前一周提交实习申请表及安全协议。
2.实习期间，每日记录实习日志，每周向指导教师提交汇总表。
3.教学资料需在每次课后整理归档，确保电子版与纸质版同步保存。
（二）资料整理阶段
1.实习结束后，实习生需在两周内完成所有资料的初步整理，包括分类、编号。
2.指导教师需对资料进行审核，确保内容完整、格式规范。
3.重要资料（如教学视频、获奖课件）需刻录成光盘，并附电子版至学校档案室。
（三）资料归档阶段
1.学校档案室统一管理实习资料，建立电子与纸质双重档案库。
2.每年更新档案目录，定期检查资料保存状况，确保无损坏或丢失。
3.资料借阅需经学校主管领导批准，记录借阅人及时间。
五、资料利用与反馈
（一）资料利用
1.教学案例库：优秀实习资料可纳入校本教学案例库，供新教师学习参考。
2.教研活动素材：实习总结报告可用于教研会议的讨论或经验分享。
3.招生宣传材料：部分成果资料可用于展示学校实习实践成果。
（二）反馈机制
1.每年对实习资料整理制度执行情况进行评估，收集指导教师与实习生的意见。
2.根据反馈调整资料收集要求，优化整理流程，提升制度实用性。
3.定期开展资料整理培训，确保所有相关人员掌握规范操作方法。
六、附则
本制度适用于所有参与教师实习实践的师生及管理人员，解释权归学校教务处所有。资料整理不合格的实习项目，将影响实习成绩评定及后续评优资格。
一、概述
教师实习实践是培养未来教育工作者的重要环节，其资料整理制度对于实习效果评估、教学经验传承及实习管理规范化具有重要意义。本制度旨在规范教师实习实践的资料收集、整理、归档与利用，确保实习过程科学有序，提升实习质量。
二、资料整理的基本原则
（一）完整性
确保实习相关资料全面、系统，覆盖实习计划、过程记录、成果总结等关键环节。具体包括：
1.实习申请与审批资料需齐全，不得缺少任何环节的文件。
2.实习过程资料应涵盖每日教学、班级管理、教研活动等所有实践内容。
3.实习成果资料应包含所有提交的教学设计、学生评价、总结报告等。
（二）准确性
资料内容真实可靠，数据记录规范，避免主观臆断或错误信息。具体要求如下：
1.实习日志中的时间、地点、事件描述必须真实，不得虚构。
2.课堂教学记录中的学生反馈应客观记录，避免个人主观评价。
3.实习单位鉴定需基于实际表现，由实习单位主管教师签字确认。
（三）时效性
资料整理及时，避免拖延，确保实习结束后一个月内完成归档工作。具体操作：
1.实习生需在每日下班前完成当日实习日志的记录。
2.每周五前需将本周实习日志汇总，并提交给指导教师审阅。
3.实习结束后两周内，实习生需将所有资料整理完毕，并提交至学校档案室。
（四）保密性
涉及实习生及实习学校的个人隐私信息需严格保密，仅限授权人员查阅。具体措施：
1.实习生需签署保密协议，承诺不泄露实习单位的教学计划、学生信息等。
2.学校档案室需设置权限管理，仅教务处、指导教师及实习生本人可查阅相关资料。
3.涉及敏感信息的资料（如学生成绩、个人评价）需加密存储，防止未授权访问。
三、资料
文档评论（0）