以故事大王比赛为媒介,提高小学学生语文素养的策略研究论文.docx

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以故事大王比赛为媒介,提高小学学生语文素养的策略研究论文

摘要:本文以故事大王比赛为媒介,探讨提高小学学生语文素养的有效策略。通过深入分析故事大王比赛的概念内涵和价值,提出相应的策略,旨在为小学语文教育提供有益的参考。

关键词:故事大王比赛;小学学生;语文素养;策略

一、概念阐述

(一)1.故事大王比赛的概念内涵

故事大王比赛是一种旨在激发小学生对语文学习的兴趣,提高他们语言表达能力和文学素养的竞技活动。在这场比赛中,学生们通过讲述、表演故事,展示自己的语言组织能力、情感表达能力和创造力。这种比赛不仅锻炼了学生的口语表达能力,还促进了他们思维品质的提升。

2.故事大王比赛的价值体现

故事大

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