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校园欺凌事件中班主任角色定位与教育策略研究论文

摘要：本文针对当前校园欺凌事件的严峻形势，探讨班主任在校园欺凌事件中的角色定位及教育策略，旨在为班主任提供有效的干预方法和预防措施，促进和谐校园氛围的构建。

关键词：校园欺凌；班主任；角色定位；教育策略

一、背景分析

（一）校园欺凌现象的普遍性

1.当前校园欺凌现象的严重性

在我国，校园欺凌现象已经成为一个不容忽视的社会问题。据相关调查数据显示，近年来，校园欺凌事件频发，涉及的学生范围广泛，不仅影响学生的身心健康，还可能对其未来产生严重的负面影响。这些欺凌行为包括言语侮辱、肢体暴力、网络欺凌等，严重侵害了学生的合法权益，破坏了校园和谐氛围。

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