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初中图书角阅读推广活动的创新与实践论文

摘要：本文针对初中图书角阅读推广活动中存在的问题，探讨了创新与实践的有效策略。通过分析现实背景，提出了具有针对性的改进措施，旨在提高初中生阅读兴趣，提升图书角的利用率和影响力。

关键词：初中图书角；阅读推广；创新；实践

一、背景分析

（一）初中图书角阅读推广活动的现状与问题

1.初中图书角资源利用率低

在许多初中学校，图书角作为推广阅读的重要场所，其资源利用率却普遍较低。一方面，图书角藏书种类单一，无法满足学生多样化的阅读需求；另一方面，学生对图书角的认知度和使用率不高，导致图书角的功能未能得到充分发挥。这一问题在很大程度上限制了学生的阅读兴趣和阅读能力