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小学生故事讲述能力与思维能力培养策略研究论文

摘要：本文针对小学生故事讲述能力与思维能力的培养展开研究，通过分析当前教育现状，提出了相应的策略。文章从背景分析入手，阐述了故事讲述能力与思维能力的重要性，以及培养策略的必要性，旨在为小学教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学生，故事讲述能力，思维能力，培养策略

一、背景分析

（一）小学生故事讲述能力的重要性

1.提升语言表达能力：故事讲述是语言表达的一种重要方式，它能有效锻炼学生的口语表达能力。在讲述故事的过程中，学生需要运用丰富的词汇、生动的语言和恰当的语调，这有助于提高他们的语言表达能力。

（200字）

2.培养思维能力：故事讲述不仅是