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- 2025-10-20 发布于江苏
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用一元二次方程解决问题九年级数学
学习目标12能由实际问题抽象出一元二次方程,掌握用一元二次方程解决问题的一般步骤能用一元二次方程解决图形面积问题、增长率问题、商品销售问题、动态几何问题、数字问题等
知识回顾1.用一元一次方程解决问题的一般步骤:步骤注意点(一)审审题,明确已知未知,找出等量关系等量关系关键句中找(二)设设未知数一般要带单位(三)列根据等量关系列方程方程两边单位要统一(四)解选择合适的方法解方程一般不必写出解方程的过程(五)验检验未知数的值是否满足方程,检验该值在实际问题中是否有意义若不符合实际意义,要舍去(六)答写出实际问题的答案注意带上单位
新知探究知识要点类似地,用一元二次方程解决问题的一般步骤:步骤注意点(一)审审题,明确已知未知,找出等量关系等量关系关键句中找(二)设设未知数一般要带单位(三)列根据等量关系列方程方程两边单位要统一(四)解选择合适的方法解方程一般不必写出解方程的过程(五)验检验未知数的值是否满足方程,检验该值在实际问题中是否有意义若不符合实际意义,要舍去(六)答写出实际问题的答案注意带上单位
典例分析图形面积典例1如图,在宽为20m,长为38m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪。要使草坪的面积为540m2,求道路的宽。如果设小路宽为xm,根据题意,所列的方程为__________
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