七年级初一语文上册人教版部编版-从百草园到三味书屋-名师教学课件PPT(1).pptVIP

*********************************鲁迅的书塾老师寿镜吾先生,是一位极方正、质朴、博学的人。*好好学习天天向上寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后,不再参加考试,远离仕途,自甘淡泊,子承父业坐馆教书达六十年之久。他谙熟四书五经,博学正直,具有反清爱国思想。在封建社会中他还是比较开明的,为人方正、质朴,对学生和蔼,对童年的鲁迅十分关心。他是鲁迅的启蒙老师,鲁迅对他一直很恭敬。鲁迅成年后,师生之间常有书信往来,鲁迅每次回家也都前去看望先生。*好好学习天天向上záoqíshuàichánmìshāisùyuāndǐngtìtǎngshānbósuǐtuìcuánkuīshuòliǎn确凿菜畦蟋蟀缠络觅食竹筛宿儒渊博鼎沸珊瑚锡箔倜傥脑髓蝉蜕攒盔甲东方朔敛字词积累*好好学习天天向上理清文章思路:以空间变化为顺序安排材料百草园的生活（1—8）过渡承上启下（9）三味书屋的生活（10—尾）整体感知*好好学习天天向上百草园夏秋的美丽景物不必说:菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹也不必说:鸣蝉、黄蜂、叫天子单是……就有……油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥何首乌、木莲、覆盆子静物动物美女蛇的故事:增添神秘色彩冬天有趣的游戏:拍雪人捕鸟:扫、支、撒、系、牵、看、拉*好好学习天天向上三味书屋过渡环境活动留恋严肃枯燥也有趣对老师方正,质朴,博学不回答“我”的问题有戒尺不常用读书入神时学生可画画恭敬不满开明*好好学习天天向上百草园的自然景物和乐趣植物动物低高高低碧绿的菜畦光滑的石井栏紫红的皂荚树肥胖的黄蜂轻捷的叫天子鸣蝉长吟伏窜重点解读*好好学习天天向上何首乌*好好学习天天向上覆盆子*好好学习天天向上桑椹*好好学习天天向上大黄蜂斑蝥*好好学习天天向上云雀皂荚树*好好学习天天向上美女蛇*好好学习天天向上何首乌和木莲“不必说……也不必说……”“单是……”整体局部写作顺序先静物后动物先动物后静物菜畦石井栏皂荚树桑葚鸣蝉叫天子黄蜂油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥覆盆子︷︷*好好学习天天向上阅读第七自然段,思考下列问题:作者先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?起什么作用?先抑后扬,欲扬先抑。以没有雪的无味来衬托下雪带来的乐趣。*好好学习天天向上找出表示捕鸟动作的词,说说这些词的作用。扫露支撒系牵拉看罩九个表述动作的词,准确而生动地表现了雪地捕鸟的过程,写出了雪后捕鸟的乐趣。*好好学习天天向上百草园的景物有声有色,充满乐趣。美女蛇故事增添了神秘色彩,丰富了情趣。雪地捕鸟带来无穷乐趣。*好好学习天天向上小结写百草园,始终围绕着一个“乐”字——乐于观察百草园的景物,乐于听美女蛇的故事,乐于捕鸟活动,表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理。*好好学习天天向上*好好学习天天向上从文中找出写三味书屋环境的句子,说说三味书屋的环境是怎样的。三味书屋环境点拨:第10段、第17段的描写*好好学习天天向上三味书屋的生活枯燥无味吗?有哪些趣事呢?不是枯燥无味。可以去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕,捉了苍蝇喂蚂蚁,在老师读书很认真的时候偷偷画画儿。*好好学习天天向上“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去……文章中怎样写先生?*好好学习天天向上一是知识渊博,但拒绝回答“怪哉”一类的问题。二是教学认真,不断增加教学内容。学生捧读《四书》《五经》之类的书。三是不太束缚学生。*好好学习天天向上作者为什么要写学生贪玩逃学的情节?游戏是孩子的本性,总是要表现出来的,但在课堂上贪玩甚至逃学,一般来说是不允许的。但课文旨在从侧面表现教学内容和教学方式的陈旧,学生对此不感兴趣。*好好学习天天向上作者对三味书屋的感受是什么?与百草园