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2.植物需要什么
粤教粤科版三年级上册第一单元
3拓展•迁移
2探究•实践
1情境•问题
4巩固•练习
目录
核心素养
科学观念：
学生能理解植物生存和生长需要阳光、水、空气等条件，明晰这些条件对植物生命活动（生长、发育等）的重要性，构建植物与环境依存关系的科学认知。
科学思维：
通过观察不同环境植物、设计对比实验，锻炼对比分析、归纳推理思维，能从现象推导植物生存需求，提升逻辑思维能力。
核心素养
探究实践：
学会设计并实施“控制单一变量”的植物生长对比实验，规范观察记录，掌握科学探究中“对比实验”方法，提升动手实践与数据处理能力。
态度责任：
激发对植物
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